我们在写完职称论文之后，会用查重工具检测一下论文的查重率是否合格，一般的期刊投稿都会有一定要的要求的，那么教师职称论文用什么查重？下面我我们就为大家介绍一下吧！

　　一、教师职称论文用什么查重？

推荐知网期刊查重（Amlc/Smlc）

　　知网期刊查重是专用于期刊编辑部检测来稿和已发表的文献，并支持各刊自建比对库，可检测抄袭与剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投等学术不端文献。下面就为大家详细介绍一下这类查重工具。

　　1、提交格式。提交检测的文件格式（支持。doc、。docx、。pdf）与学校保持一致，提醒：PDF格式系统极易发生不识别或识别为乱码的情况，导致检测结果是0等任何问题，责任作者自负。

　　2、文件大小。 文档大小请不要超过30M ,否则将无法上传；可将论文中的图片删除（系统不检测图片）。

　　3、检测范围。与杂志社测的内容/格式一致：目录/摘要/正文/参考文献等学校测哪些就提交哪些。如杂志社只测正文就提交正文，都测就都提交。

　　4、特别说明。检测限制在1.4万字符数，也可用于毕业论文分段检测，检测提交前请删除文中的封面、声明授权书、目录、致谢、学校及个人信息等，否则因系统自动删除出问题作者承担。

　　5、检测字数。文章字符数+空格+特殊字符数，与word计算字符有区别，请控制在系统字符限制数内，否则将无法检测。

　　6、关于分段。检测系统分段方式较复杂，使用Word自动导出的目录，一般系统会按照章节来分段，但有时即使自动导出目录也不一定按照目录来分段。尽量调整好格式与交给学校检测的文章一致。

　　7、关于注解。脚注、尾注、参考文献、目录等属于文章格式，如报告中上述内容被标红、标黄属于作者论文排版格式引起。

　　二、查重的要注意什么？

　　1. 论文检测完后注意修改不合格的地方。职称论文修改有两种修改方法，一种是写完之后进行修改，一种是边写边改。当然，也不排除这两种方法混合进行。总之，首先要明白，论文修改是至关重要的。论文修改不仅仅是要把一些不通顺的句子表达通顺，一些意思不明确的地方表达明确，要对文章文献资料进行不重和取舍，对论文的中心的表达进行明确的定位，等等。

　　2. 最好是能够在期刊编辑或朋友的意见下修正。他们往往可以会对论文草稿的长处给予必定，并指出全文的缺乏。从一个读者的角度出发，这是最好的论文修改意见。