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药学干预在抗生素治疗患儿中的运用效果
发布时间:2019-10-15

  摘要:目的 探讨药学干预在抗生素治疗患儿中的应用效果。方法 选取2017年2月—2018年1月宁乡市人民医院儿科收治的经抗生素治疗患儿90例, 随机分为对照组和观察组, 各45例。对照组给予常规用药指导, 观察组给予药学干预指导。比较两组患儿病情控制效果;治疗前后C反应蛋白 (CRP) 、白介素6 (IL-6) 、肿瘤坏死因子α (TNF-α) 水平;抗生素使用至治愈时间、抗生素治疗费用、抗生素相关性腹泻发生率;治疗前后食欲评分、精神状态评分、生活质量评分。结果 观察组患儿总有效率高于对照组 (P<0.05) 。治疗前两组患儿CRP、IL-6、TNF-α水平比较, 差异无统计学意义 (P>0.05) ;治疗后观察组患儿CRP、IL-6、TNF-α水平低于对照组 (P<0.05) 。观察组患儿抗生素使用至治愈时间短于对照组, 抗生素治疗费用、抗生素相关性腹泻发生率低于对照组 (P<0.05) 。治疗前两组患儿食欲评分、精神状态评分、生活质量评分比较, 差异无统计学意义 (P>0.05) ;治疗后观察组患儿食欲评分、精神状态评分、生活质量评分高于对照组 (P<0.05) 。结论 药学干预在抗生素治疗患儿中的应用效果较好, 可有效缩短患儿抗生素使用时间, 降低医疗费用及抗生素相关性腹泻发生率, 并可改善患儿食欲情况和精神状态, 提高生活质量。

  关键词:抗菌药; 药学干预; 儿童;

  近年来, 临床上应用抗生素治疗各种疾病的细菌性感染患儿越来越多, 如肺炎、支气管炎等, 随着抗生素的广泛应用, 抗生素滥用现象不断发生。患儿应用抗生素治疗后其炎性因子水平升高, 严重影响患儿的食欲和精神状态、生活质量, 增加抗生素相关性腹泻发生率等。研究表明, 药学干预可明显降低患儿抗生素相关性腹泻发生率[1,2]。本研究旨在探讨药学干预在抗生素治疗患儿中的应用效果, 现报道如下。

药学
 

  1 资料与方法

  1.1 一般资料

  选取2017年2月—2018年1月宁乡市人民医院儿科收治的抗生素治疗患儿90例, 随机分为对照组和观察组, 各45例。对照组中男29例, 女16例;平均年龄 (10.1±2.2) 岁。观察组中男30例, 女15例;平均年龄 (10.1±2.2) 岁。两组患儿性别、年龄间具有均衡性。

  1.2 方法

  对照组患儿给予常规用药指导, 即对家长和患儿介绍药物的作用机制、服药时间、剂量等。观察组患儿给予药学干预指导: (1) 用药前准备。结合患儿病情及病原学检查结果等基本情况合理选择抗生素。 (2) 规范抗生素应用。药师需与医生进行良好沟通, 严格遵循抗菌药物的应用原则, 并明确用药指征, 避免出现用药时间过长和联合应用比例过高现象。 (3) 咨询服务。由药师对医院不同科室的医生和家属、患儿提供抗生素用药咨询, 通过定期开展抗生素应用讲座、发放健康手册和建立宣传栏等方式传播抗生素用药知识, 提高医生、患儿家属对合理用药的认知程度[3,4]。

  1.3 观察指标

  (1) 比较两组患儿病情控制效果, 显效:C反应蛋白 (CRP) 、白介素6 (IL-6) 、肿瘤坏死因子α (TNF-α) 达到或接近正常水平, 症状明显缓解;有效:CRP、IL-6、TNF-α水平有所改善, 但未达到正常范围, 症状有所缓解;无效:CRP、IL-6、TNF-α水平无改善、症状无缓解。总有效率=显效率+有效率[5]。 (2) 比较两组患儿治疗前后CRP、IL-6、TNF-α水平。 (3) 比较两组患儿抗生素使用至治愈时间、抗生素治疗费用、抗生素相关性腹泻发生率。 (4) 比较两组患儿治疗前后食欲评分、精神状态评分、生活质量评分。

  1.4 统计学方法

  采用SPSS 15.0统计学软件进行数据处理, 计量资料以?±s表示, 采用t检验;计数资料以相对数表示, 采用χ2检验。以P<0.05为差异有统计学意义。

  2 结果

  2.1 病情控制效果比较

  观察组患儿总有效率为93.3%, 高于对照组的68.9%, 差异有统计学意义 (P<0.05, 见表1) 。%

表1 两组患儿病情控制效果比较[例 (%) ]

  表1 两组患儿病情控制效果比较[例 (%) ]

  2.2 CRP、IL-6、TNF-α水平

  治疗前两组患儿CRP、IL-6、TNF-α水平比较, 差异无统计学意义 (P>0.05) ;治疗后观察组患儿CRP、IL-6、TNF-α水平低于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05, 见表2) 。

  2.3 抗生素使用至治愈时间、抗生素治疗费用、抗生素相关性腹泻发生率

  观察组患儿抗生素使用至治愈时间短于对照组, 抗生素治疗费用、抗生素相关性腹泻发生率低于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05, 见表3) 。

  2.4 食欲评分、精神状态评分、生活质量评分

  治疗前两组患儿食欲评分、精神状态评分、生活质量评分比较, 差异无统计学意义 (P>0.05) ;治疗后观察组患儿食欲评分、精神状态评分、生活质量评分高于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05, 见表4) 。

表2 两组患儿治疗前后CRP、IL-6、TNF-α水平比较 (?±s)

  表2 两组患儿治疗前后CRP、IL-6、TNF-α水平比较 (?±s)
 表3 两组患儿抗生素使用至治愈时间、抗生素治疗费用、抗生素相关性腹泻发生率比较

  表3 两组患儿抗生素使用至治愈时间、抗生素治疗费用、抗生素相关性腹泻发生率比较
 表4 两组患儿治疗前后食欲评分、精神状态评分、生活质量评分比较 (?±s, 分)

  表4 两组患儿治疗前后食欲评分、精神状态评分、生活质量评分比较 (?±s, 分)

  3 讨论

  目前儿童抗生素用药较多, 其中常用的药物有青霉素类抗生素:如阿莫西林、青霉素, 主要用于轻微的上呼吸道、耳部感染等, 属于窄谱抗生素, 不良反应小。β-内酰胺酶抑制剂类抗生素如阿莫西林-克拉维酸、安美汀, 用于较严重的上呼吸道、耳部感染等, 还被用于更复杂的窦炎和肺炎。大环内酯类抗生素:如克林霉素, 主要用于支原体感染等疾病。研究表明, 患儿抗生素相关性腹泻发生率≥6%, 所有抗生素均可能致病[6,7], 多因抗生素大量应用打破了机体正常的菌群平衡, 出现肠道菌群紊乱。多数患儿机体抵抗力低下, 血清免疫球蛋白水平低, 胃酸浓度低, 对外界环境耐受性差, 因此抗生素相关性腹泻发生率较高[8,9,10]。此外, 患儿抗生素相关性腹泻的发生与抗生素剂量、用药时间、药物配伍情况及种类有一定关系。药学干预可提高医生和患儿家属对抗生素相关性腹泻的正确认知, 并通过提高遵医用药行为、强化药师作用, 规范抗生素的使用, 降低并发症发生率[11,12,13,14]。应用抗生素治疗后患儿的炎性因子水平升高, 影响患儿的食欲、精神状态、生活质量, 而药学干预可降低应用抗生素治疗的患儿的炎性因子水平, 改善患儿身心状态, 睡眠、进食等各方面均好转, 精神状态好转, 生活质量也得到提升。

  本研究结果显示, 观察组患儿总有效率高于对照组;治疗后观察组患儿CRP、IL-6、TNF-α水平低于对照组;观察组患儿抗生素使用至治愈时间短于对照组, 抗生素治疗费用、抗生素相关性腹泻发生率低于对照组;治疗后观察组患儿食欲评分、精神状态评分、生活质量评分高于对照组, 表明药学干预在抗生素治疗患儿中的应用效果较好, 可有效缩短患儿抗生素使用时间, 降低医疗费用及抗生素相关性腹泻发生率, 并可改善患儿食欲情况和精神状态, 提高生活质量, 值得在临床上推广并应用。

  参考文献
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  [14]韦仕元, 罗凤艳.药学干预在儿童抗生素相关性腹泻中的应用效果分析[J].大家健康 (学术版) , 2014, 8 (1) :235-236.

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