管理是一种有意识的活动，利用一些计划、组织、领导、控制等职能，达到提高生产的能力，对于管理学专业的同学来说，最想了解的莫过于管理学论文怎么写？下面我们就来了解来探讨一下这个问题。

　　一、管理学论文怎么写？

　　管理学论文的一般要求可以归纳为三点：客观性、正确性和创见性。

　　1、客观性

　　客观性也是在书写管理学论文时需要特别注意的。而有些作者由于缺乏经验，容易脱离案例实际，脱离管理学相关理论，一味的陈述自己的观点，自己的主观看法，我在了几十篇的论文之后，逐渐掌握了一些较为使用的技巧，比如在写人力资源管理类的论文时，不能仅仅把管理学中的理论或者是某一管理学家的管点罗列出来，而是要把相关的理论同论文中的案例结合起来进行分析和阐述，最后得出结论，这就要求作者能有一定的知识储备，能够熟悉的运用理论知识来解释一些实际案例，并进行透彻的分析，提出解决办法。切忌生搬硬套或主观臆想，凭空捏造。

　　2、正确性

　　管理学是一门理论性较强的科目，其中包含了比如领导，激励，组织等在内的理论性内容和较多的管理学大师的观点，在进行行政管理，企业管理等主题的论文书写过程中，需要引进管理学的一些观点，一些对这一科目不熟悉的作者就容易断章取义，或者引用的知识点和论文观点不相符合，容易造成论文观点狭隘，极端，甚至同经典理论相违背。因此，只有对管理学内容熟悉，对基本的管理理论能够熟悉运用，能掌握各个管理学大师观点产生的时代背景和使用特征的情况下，才能保证论文观点的正确性。

　　3、创见性

　　管理学论文要有独特的见解，不能人云亦云。论文作者应对研究的现象或问题进行长期深入的观察、分析，以便从中发现别人没有发现或没有涉及过的问题。创见是管理学论文的生命。时下某些论文之所以毫无价值，原因就是没有创见，或拾人牙慧，或抄袭拼凑，没有一点新东西。管理学论文要在坚持基本理论的前提下，根据实际案例进行分析，并提出实际可行的对策，用以指导现实问题。

　　二、管理硕士论文写作技巧

　　1、要知道是那些因素会影响毕业论文写作效率的提高以及论文的质量。现在毕业生论文主要出现的问题有：文章整体质量不高，重复率太高，没有创意。很多网站的选择题缺乏现实意义，或者说缺乏价值。再者就是文章资料的选择缺乏独特性，这是由于毕业生在论文写作时，资料的收集过程中，收集的渠道及方法过于单一。

　　2、要提高写作通过效率，就必须要遵守管理专业类毕业论文写作要求和各个大学里面对毕业论文格式等规定和要求。了解学校的毕业论文要求与规范是十分必要的，只有在这个基础之上建立的论文写作格式和框架才能在论文初步审核中过关，因此在准备着手毕业论文之前首先要明确相应规范和要求，不要将院系公布或下发提出的相关明确全面规定视为耳边风，严格按照所在院校要求规范写作。在面临毕业之际，良好的写作态度是完成毕业论文必须具备的心理素质，硕士论文从论文选题、内容组织、论文结构、文字、篇幅、写作进度和完成都需要一端正的写作态度作为保证，步步为营完整而有效，从而保证高效高质硕士毕业论文的出炉。

　　3、在写作毕业论文时，管理专业毕业生要在写作之前 ,要有一个整体的规划和时间控制。最好是拟定一个毕业论文写作提纲和方案出来。如才会使自己在写作过程中能够明确目标，控制好写作进程。论文至少写三稿才能达到要求，第一稿主要解决知识框架，第二稿要解决内容结构和观点逻辑，第三稿改进文字。管理专业硕士毕业论文同样要在建立完善所需文献资料的基础上，设定符合自身条件的写作方案进行规范写作，才能更好更快的"顺理成章".值得注意的是，在管理专业硕士毕业论文中主体结构的安排要做到论题集中、重点突出，在概念的表述与应用上使论文观点的表述和论证要明确，有逻辑依托或事实支撑。

　　4、要严格按照管理专业类毕业论文规范来写作。一般论文规范有：

　　（1）标题：应简炼醒目有层次；

　　（2）结构：力求如行云流水，前后衔接不跳跃；

　　（3）语言：要求简洁准确不夸张，概念规范易理解；

　　（4）引用：重要观点、数据、新方法、新工具要注明出处；

　　（5）附录：参考文献恰到好处；

　　（6）恰当运用黑体字、图表、数学模型、框图模型可以加深印象。专业术语、外国人名加注原文效果也不错。

　　三、写作管理学论文前做好的准备

　　1、了解管理学及其特点

　　管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

　　管理学作为一门不精确的、有待于发展的科学，有以下特点：

　　（1）一般性。管理学有别于其它种种专门管理学，它试图从各种不同的组织中概括、抽象、提炼出共同的东西，并形成系统的理论。

　　（2）多样性。管理学广泛运用自然科学、社会科学以及其它现代科学技术成果，属于边缘科学。

　　（3）历史性。管理学是对前人的管理实践、管理思想和管理理论的总结、扬弃和发展。割断历史，不了解前人对管理经验的理论总结和管理历史，就难以很好地理解、把握和运用管理学。

　　（4）实践性。管理学是一门应用性科学，它的理论与方法要通过实践来检验其有效性；同时，有效的管理理论与方法只有通过实践，才能带来实效，发挥其指导实际工作的作用，并在不断反复的实践中，完善管理学的理论和方法。

　　2、研究管理学研究的对象和内容

　　管理学的研究对象是管理活动和管理过程。

　　管理学的研究内容很广泛，大体可以分三个层次或侧重点：

　　（1）根据管理活动总是在一定的社会生产方式下进行的，研究内容可分三个方面：一是生产力方面；二是生产关系方面；三是上层建筑方面。

　　（2）从历史的角度研究管理实践、管理思想及管理理论的形成与演变过程。

　　（3）着重从管理者的工作或职能出发来系统研究管理活动的原理、规律和方法问题。

　　3、了解学习和研究管理学的重要性

　　（1）管理的重要性决定了学习、研究管理学的必要性。管理是有效地组织共同劳动所必需的。随着生产力和科学技术的发展，人们逐渐认识到管理的重要性。从历史上看，经过了两次转折，管理学才逐步形成并发展起来。第一次转折是泰罗科学管理理论的出现，意在加强生产现场管理，使人们开始认识到管理在生产活动中所发挥的作用。第二次转折是第二次世界大战后，人们看到，不依照管理规律办事，就无法使企业兴旺发达，因此要重视管理人员的培养，这促进了管理学的发展。管理也日益表现出它在社会中的地位与作用。管理是促进现代社会文明发展的三大支柱之一，它与科学和技术三足鼎立。管理是促成社会经济发展的最基本的、关键的因素。发展中国家经济落后，关键是由于管理落后。先进的科学技术与先进的管理是推动现代社会发展的"两个轮子",二者缺一不可。管理在现代社会中占有重要地位。经济的发展固然需要丰富的资源与先进的技术，但更重要的还是组织经济的能力，即管理能力。从这个意义上说，管理本身就是一种经济资源，作为"第三生产力"在社会中发挥作用。先进的技术，要有先进的管理与之相适应，否则，落后的管理就不能使先进的技术得到充分发挥。管理在现代社会的发展中起着极为重要的作用。

　　（2）学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。判定管理是否有效的标准是管理者的管理成果。通过实践可验证管理是否有效，因此，实践是培养管理者的重要一环。而学习、研究管理学也是培养管理者的一个重要环节。只有掌握扎实的管理理论与方法，才能很好地指导实践，并可缩短或加速管理者的成长过程。目前我国的管理人才，尤其是合格的管理人才是缺乏的。因此，学习、研究管理学，培养高质量的管理者成为当务之急。

　　（3）学习、研究管理学是未来的需要。随着社会的发展，专业化分工会更加精细，社会化大生产会日益复杂，而日新月异的社会将需要更加科学的管理。因此，管理在未来的社会中将处于更加重要的地位。