什么是教改论文？怎么写教改论文？想必这些问题困扰了不少教育专业的朋友，确实，教育类的论文一直以来都不太好写，很多朋友也由于缺乏写作经验，更是难以提笔，为解决大家的困惑，特分享此篇“教改论文写法技巧”。

　　一、教改论文怎么写？

　　对于一篇论文来说，其固定的内容有：题目、摘要、研究方法、正文、参考文献等等，想要知道怎么写作教改论文，直接从这些固定内容下手研究就行了，下面根据论文的撰写谈一些体会，主要谈的是在论文写作过程中比较容易出现的问题和论文撰写的经验：

　　(一)论文标题：

　　论文必须先确定选题，确定论文题目，字数一般在20个汉字左右。题目内容应与论文内容相契合，尽量不要设置副标题。

　　(二)论文署名：

　　论文都要署真实姓名和真实工作单位等，主要用于确定论文成果的归属。通常把参与论文相关工作的人员全部罗列上，以贡献大小依次排序，但总人数不宜过多，3至5人为宜，而且论文的署名需要征得本人同意。

　　(三)论文引言：

　　引言很重要，要使读者能够明白论文选题的依据和研究的大概过程，要对论文的研究背景、研究目的、研究方法等做简要的阐述，文字要简练。

　　(四)论文材料和方法：

　　按规定，要如实写出实验的对象、实验器材及其规格参数等，要注明实验方法、实验指标、实验判断标准等信息，描述实验设计方法、实验分组方法、实验统计方法等。这些按相关对论文投稿规定处理即可。

　　(五)论文实验结果：

　　应该认真归纳、详细分析，实事求是的阐述。实验结果的整理应紧紧围绕论文的研究主体，删繁就简，只列出主要数据即可，切记不要硬行拼凑到论文中去。

　　(六)论文主体：

　　是论文中最重要的部分，也是最难写的部分。应统从全局出发，抓住主要的问题，再上升到理性认识的进行论述。要对实验结果作出合理的分析、缜密的推理，但是切记不要重复描述实验结果。还要重点对国内外的相关文献中的研究结果提出讨论，阐明自己的观点，但不能回避相对立的观点。

　　(七)结语或结论：

　　论文的结束语，要对全文进行总结，明确实验结果，明确研究结论，要做到文字简洁，条理清晰。

　　(八)参考文献：

　　将论文相关的参考文献列出，论文参考文献的目的是为了让读者了解论文研究的来龙去脉，也是尊重前人的劳动成果，谦虚的定位自己的研究工作。参考文献可以更多的体现论文撰写的缜密和严谨，更有利于投稿。

　　二、教改论文写作总结。

　　在写作的时候，我们要转变角度，一切从读者的角度出发，以读者为核心阐述工作，具体的做法如下：

　　1、信息的呈现符合读者的认知惯性：深入入浅出,引人入胜,让读者快速找到想要的信息。

　　2、降低读者的理理解难度：合理地综合使用信息元素：图>曲线>表>正文文>公式。

　　3、提高读者阅读时的愉悦感：思想新颖、组织合理、逻辑严密、论证充分、文笔优美。

　　以上就是“教改论文写法”的全部内容，希望能帮助到大家。