2019-10-13如何开展幼儿早期阅读教育

通过探索表明, 培养幼儿早期阅读能力是十分重要的, 唯有互相配合各种教育方式下, 才可以达到预期的幼儿早期阅读教...[全文]

2019-10-13幼儿心理健康的保护和培养策略

如果教师一味要求每位幼儿必须达到某一要求而过多否定幼儿的行为, 随意给幼儿定论, 幼儿的心理健康发展将会受阻;...[全文]

2019-10-13传统文化教育资源在幼儿教育中的运用

我国拥有着悠久而又灿烂的传统文化, 经历世代相传, 记录着过去, 自豪着今天, 支撑着未来。中华民族在数千年的历史...[全文]

2019-10-13浅析儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义

当前, 教育技术发生了一定程度的改变, 幼儿教育中采用的游戏大多具备现代化特点, 但幼儿教育中已渐渐忽视了传统民...[全文]

2019-10-13传统文化教育资源在幼儿教育中的应用策略

学前教育担当着启蒙幼儿传承中国传统文化的重任, 教师要积极挖掘、应用传统文化教育资源, 将它与幼儿教育深度融合...[全文]

2019-10-13浅析幼儿教育中应用信息技术的意义

将信息技术应用于幼儿教育中是十分有必要的。本文对幼儿教育信息化发展策略进行分析讨论。...[全文]

2019-10-13微课资源在幼儿教育中的开发应用探究

本文分析了微课资源给幼儿教育带来的革新思想, 提出了微课资源创建在幼儿教育中的开发应用与共享策略...[全文]

2019-10-13提高幼儿教育质量的途径与方法探究

教育工作者要培养先进的教育理念, 打造良好学习环境, 提高幼儿教师的专业素养, 让家校教育相结合, 从而使幼儿综合...[全文]

2019-10-13国内幼儿园室内环境设计现状和问题研究

幼儿教育空间的作用是为孩子提供参与人类各种具体活动 (社会生产、科学和文化方面的工作) 所必需的知识和技能, 并...[全文]

2019-10-13浅析赏识教育在幼儿教育中的应用

幼儿教育是我国学前教育的主要形式, 幼儿教育中产生的问题, 也是国家和社会最为关注的。...[全文]