2019-10-13培养中班幼儿勇敢品质的社会教育活动探究

不断塑造幼儿勇敢不怕困难的品质、积极向上的态度以及自我服务的意识。我国有位教育家曾到日本考察, 他发现, 幼儿...[全文]

2019-10-13幼儿教育中游戏教学的功能与意义

游戏教学不仅能营造一种和谐轻松自由的氛围， 还能培养儿童各方面的能力， 不仅有助于儿童身心健康的发展、增强创...[全文]

2019-10-13新型人口政策下幼儿教育发展策略研究

当前, 幼儿教育发展的基本情况包括幼儿园数、在园幼儿数逐年扩增, 毛入园率提前达标, 幼儿园教师数量稳步增长。...[全文]

2019-10-13重新认识幼儿教育:一些基本问题的思量

导致目前幼儿教育存在问题的原因是多种因素相互影响的结果。分析及解决这些问题需要重新厘清幼儿教育基本概念并从...[全文]

2019-10-13论我国幼儿教育面临问题与成因及对策

随着时代的发展,人们越来越重视教育问题,尤其是幼儿教育,虽然当下思想观念的转变使得幼儿教育发生了很大变化,但目...[全文]

2019-10-13游戏治疗向幼儿游戏指导的转变

成人指导幼儿游戏需要采取促进的回应方式。常见的一些非促进式的回应方式有： 注重幼儿的游戏行为而忽视幼儿的情...[全文]

2019-10-13教师与幼儿沟通的主要方式

现代教育要求教师接纳全部的幼儿，接纳幼儿的全部,这是一个很难达到的要求。 班上有的幼儿时常会不按常理出牌,有...[全文]

2019-10-13小班早期阅读指导的几点体会

早期阅读是一种终身教育的好方法，使孩子喜欢阅读，知道如何阅读，是献给孩子的最好礼物。在小班开展早期阅读是可...[全文]

2019-10-13学龄前幼儿的生活独立性调查分析

4.5-6 岁幼儿是学龄前的最后阶段，培养他们独立生活能力的同时，培养独立的学习能力尤为重要，自己安静看书，自己...[全文]

2019-10-13幼儿园交互式游戏器材设计实践

当代幼儿承载着国家和民族的希望，不仅要给他们健康成长创造良好的条件和环境，还要进一步解放思想，弘扬科学精神...[全文]